EVALUACIÓN

EVALUACIÓN DE LAS TAREAS	ESCASA CONSOLIDACIÓN 1	APRENDIZAJE MEDIO 2	BUEN APRENDIZAJE 3	EXCELENCIA EN EL APRENDIZAJE 4
CONTENIDOS	Respuestas, inadecuadas, imprecisas o demasiado concisas	Adecuación de las respuestas, aunque escasas aportaciones personales	Respuestas adecuadas y con aportaciones personales	Respuestas ampliadas con muchas aportaciones personales
ESTRUCTURA	No se ha respetado el orden, ni la estructura de las tareas	Se ha respetado la estructura de las tareas de manera general	Se ha respetado la estructura de las tareas de manera rigurosa	Se ha completado la estructura propuesta con elementos que la enriquecen
FORMATO DE LA PRESENTACIÓN Y CREATIVIDAD	Pobre presentación, sin ningún elemento creativo	Presentación correcta, aunque sin derroche de creatividad	Buena presentación, con elementos de creatividad	Una gran presentación, con grandes dosis de creatividad
ESTILO Y ACTITUD DE LOS PONENTES	Poca preparación de la presentación, pobre expresión oral y gestual	Preparación adecuada, expresión correcta, aunque poca atención a los detalles	Buena preparación, buena expresión, y una actitud correcta	Muy buena preparación, con una excelente puesta en escena.
TRABAJO EN EQUIPO	No se aprecia la coordinación de los miembros del equipo	Se ha trabajado en equipo, sólo en lo estrictamente necesario	Se ha trabajado en equipo en la mayor parte de las tareas	Se ha trabajado en equipo, y se han aprovechado todas las sinergias

ESCALA DE VALORACIÓN	ESCASA CONSOLIDACIÓN 1	APRENDIZAJE MEDIO 2	BUEN APRENDIZAJE 3	EXCELENCIA EN EL APRENDIZAJE 4
Puntuación	3 - 5	5 - 6,5	6,5 - 8,5	8,5 - 10